Foto: no atvērtiem avotiem
Bērnu audzināšana nav saistīta ar bērna dzīves padarīšanu nesāpīgu, bet gan par to, lai viņš būtu pietiekami stiprs, lai tiktu galā ar sāpēm
Avots:
Frāze “neuzstādiet pārāk augstas cerības” bieži izklausās kā bažas, bet ja nu tas ir bērnu nedrošības cēlonis. Jauns skatījums uz audzināšanu liek domāt, ka bērnus ir svarīgi nevis pasargāt no vilšanās, bet gan mācīt pareizi dzīvot.
Vecāki ir pastāvīgs līdzsvars starp vēlmi aizsargāt un nepieciešamību atlaist. It īpaši, ja runa ir par bērnu emocijām: pirmajiem atteikumiem, salauztām sirdīm, neveiksmīgiem mēģinājumiem un nepiepildītiem sapņiem.
Instinktīvi gribas mīkstināt sitienu, kaut kā brīdināt, sagatavoties un “piezemēt” cerības. Teikt: “Neesiet pārāk laimīgs, pretējā gadījumā tas nedarbosies”, bet vai tas tiešām darbojas? The Washington Post teica, ka pastāv būtiska atšķirība starp to, vai mācīt bērnam tikt galā ar vilšanos un mēģinājumu no tās izvairīties.
Ideja samazināt cerības šķiet loģiska, jo, ja jūs mazāk cerat, tad tas sāp mazāk, bet reālajā dzīvē tas tā nav. Vilšanās joprojām nāk bieži, neatkarīgi no tā, vai jūs par to brīdināja vai nē.
Turklāt, kad vecāki jau iepriekš “atvēsina” bērna entuziasmu, tas nemazina sāpes. Bet tas dod vēl vienu triecienu pašcieņai. Bērns dzird ne tikai “tas var neizdoties”, bet arī “pat mamma (tētis) netic, ka es to varu”. Un tas ir daudz dziļāks par īslaicīgu vilšanos.
Pati dzīve tevi iemācīs un padarīs to labāku
Realitātei nav nepieciešami papildu komentāri. Viņa pati lieliski pilda “reālistes” lomu. Nesaņemta dāvana, zaudēta loma, atteikšanās no randiņa vai neveiksmīgs mēģinājums ir dabiskas mācības, ko katrs bērns piedzīvo.
Un šīs mācības ir svarīgas, tās veido emocionālo stabilitāti, spēju pieņemt neveiksmes un izpratni par cēloņu un seku attiecībām. Vecāku uzdevums nav noņemt šo pieredzi, bet gan būt blakus, kad tā notiek.
Atbalsts, nevis “pieklusināt prieku”
Tā vietā, lai pazeminātu savas cerības, jums vajadzētu mainīt savu uzmanību:
- Iemācieties nevis izvairīties, bet gan piedzīvot emocijas. Asaras, vilšanās, aizvainojums ir normālas reakcijas, un tās nav “jāatceļ”.
- Esi droša vieta. Ja kaut kas neizdodas, bērnam ir svarīgi zināt, ka viņš viņu nenosodīs un neteiks: “Es tev tā teicu”. Atbalsts izklausās citādi, piemēram, “Piedod, tas noticis”, “Esmu šeit”, “Jūs mēģinājāt (kā) — tas ir svarīgi”.
- Koncentrējieties uz pūlēm, ne tikai uz rezultātiem. Tā vietā, lai prognozētu neveiksmes, koncentrējieties uz darbību, piemēram, praktizējiet, mēģiniet, mācieties un esiet neatlaidīgs. Tas veido veselīgu attieksmi pret risku.
Dažāda veida vilšanās – dažādas pieejas
Ne visas situācijas ir vienādas.
- “Materiālie” atteikumi, piemēram, “mēs nepirksim kucēnu”. Šeit svarīga ir skaidrība, konsekvence un godīgums. Ja “nē”, tad bez slēptiem motīviem vai manipulācijām;
- Personiskas neveiksmes, piemēram, noraidījumi, sacensības un sapņi. Tās ir sarežģītākas situācijas. Šeit galvenais ir nevis paredzēt neveiksmes, bet gan iemācīt pielikt pūles, pieņemt rezultātu un nepielīdzināt neveiksmi savai vērtībai.
Neapspiediet bērnu sapņus
Kad pieaugušie jau iepriekš cenšas ierobežot bērna ambīcijas, viņi izjauc dabisko piepūles procesu, rezultātus, secinājumus un jaunas cerības.
Tā vietā veidojas kaut kas cits, proti, šaubas, bailes un izvairīšanās. Un vissvarīgākais ir tas, ka bērns internalizē bīstamu attieksmi, kas izklausās kā “Es droši vien nevarēšu”.
Bērnu audzināšana nav saistīta ar bērna dzīves padarīšanu nesāpīgu, bet gan par to, lai viņš būtu pietiekami stiprs, lai tiktu galā ar sāpēm. Cerības var nepiepildīties un sapņi var nepiepildīties, bet tā veidojas briedums.
Un vērtīgākais, ko vecāki var darīt, ir nevis jau iepriekš mazināt prieku, bet būt klāt pēc tam, jo bērnam nav vajadzīgs “reālists”, kas brīdinās par kritienu, bet gan cilvēks, kurš palīdzēs piecelties.
Vietne nav droša! Visi jūsu dati ir apdraudēti: uzbrucēji izmantos paroles, pārlūkprogrammas vēsturi, personīgās fotogrāfijas, bankas kartes un citus personas datus.
